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为使新入职教师尽快胜任教育教学工作，适应学校应用型人才培养的要求，9月9日上午，在临江校区文沁楼国际报告厅，校长周景雷为新入职教师做了题为《努力成为一名优秀的大学教师》的专题讲座，开启了2022年新入职教师岗前培训的“第一课”。
培训会上，周景雷从“如何认识辽东学院”、“如何认识当代中国教育”及“青年教师应该如何做”三个方面出发，阐述学校和教师未来的发展。
周景雷通过回顾辽东学院办学历程及辽东地区经济、文化发展的历史，深入分析了学校的发展优势和特色，指出我校学科门类齐全，有利于形成综合性思维，培养综合型人才。学校所有学科均依托区域经济文化发展需求而设立，有利于产学研相互融合，更好地为地方经济社会服务。周景雷强调，辽东地区文化遗存丰富，历史文化底蕴丰厚。近代历史中，辽东地区开埠较早，又有逾百年的教育传承。古有“东方丝绸之路”之实迹，现有辽宁红色文化“六地”之一的“抗美援朝出征地”之荣誉。辽东历史与学校办学历史叠加，是激励青年教师奋发向上、努力工作的传承动力。学校依托区位优势，积极开展国际交流合作，培养了大批朝、韩、俄及非洲等“一带一路”国家和地区的留学生，并在平壤外国语大学建立了孔子学院，具有较好国际视野和合作空间。
在谈到学校未来发展方向时，周景雷结合当前高等教育发展趋势和地方经济文化发展特点，指出学校应转变办学观念，在人才培养、科学研究、服务社会、国际交流、文化传承等五个方面发挥充分发挥功能作用。要发扬辽东学院的传统及学科优势，立足于为区域经济社会发展服务这个着力点，培养和发挥综合性人才、综合性思维的优势，推动学校综合性发展，加快产学研等应用型研究成果向社会方面转化；在教育教学上，要以立德树人为根本任务，以学生为中心，提高教学能力和教学水平；在专业建设和专业结构方面，杜绝教师资源浪费，合理调配学科与师资关系，做到学科专业相互支撑。他强调，当前高校毕业生就业压力很大，就业的压力其实质就是学校的办学质量的压力。学校要以师范认证和工程认证为契机，全面推进学校教学环节、教学内容的标准化建设。
最后，周景雷对新入职教师提出希望：要努力加强自身道德修养，牢记“立德树人”根本任务,按照“四有”好老师标准，努力钻研业务、更新观念、开拓创新、积极进取，不断提升工作层次，增强教学和科研能力，努力成为一名优秀的人民教师。
学校71名新入职教师线下、线上同步参加了培训。
（撰稿人：滕宏军）
