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为推进师范专业认证工作顺利开展，9月1日下午师范学院组织全体专业课教师开展关于课程目标达成度分析报告的培训会。
会议主要就课程基本情况、课程目标与毕业要求的对应关系、课程目标评价方法、课程目标期末考试分布、课程目标达成评价结果、课程总结与改进措施和相关说明等七个部分进行了逐一培训说明。培训中，学院要求各专业教师在填写评价报告时应严谨客观、充分翔实，特别要注意课程目标达成度合理性与科学性。培训会进一步强调，各专业教师应重视课程目标的实现，对课程中存在的问题进行分析总结并提出切实可行的改进措施。教师对学生进行个体评价分析时应根据学生成绩分布，秉持着仁爱之心和“有教无类”的教育思想针对成绩靠后、需要帮助的学生，分析原因，改进教师教学方法，并在后续的教学中予以帮扶。
院长高芳就培训会议中提到的相关问题进行总结，并对本项工作的落实提出了具体要求，各专业教师应认真开展课程目标达成度分析工作，从而确保师范认证总体工作有效、有序推进。
（撰稿人：于佳慧）
