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习近平总书记在给高校黄大年式教师团队代表回信时指出：“好老师要做到学为人师，行为世范”“当好学生成长的引路人”。这是对教育工作者的巨大鼓舞和亲切关怀，是对人民教师的殷切指导和明确要求。在新的历史时期，要努力做一名有理想信念、有道德修养、有真才实学、能为人师表的，像黄大年一样的好老师。不辜负党和人民的期望，不辜负时代的要求。
我国经历了四十多年改革开放的发展，在面对各种苦难和挑战的情况下，走出了中国特色社会主义的发展道路。全面脱贫的伟大工程，为世人所瞩目，创造了人类历史上一个伟大的奇迹。在这个伟大的历史进程中，教育发挥了巨大的作用，是国兴之本、国兴之基。最近，党中央召开了人才工作会议，会上，习近平总书记提出，要坚持长远眼光，有意识地发现和培养更多具有战略科学家潜质的高层次复合型人才，形成战略科学家成长梯队。
何谓战略科学家？就一般理解而言，就是要有高瞻远瞩统领全局的眼光，能预测和把握本专业、本行业、本领域发展，并始终具有和保持占得先机的能力。这一要求凸显和强化了科技“帅才”队伍的建设，是突破“卡脖子”技术难题的“猛药”，是“国之重器”研究和发展的立本之举，具有鲜明的时代特征，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本措施和保证。
怎样才能培养出战略科学家？这是国家教育事业发展战略的基点，是教育兴国、教育兴邦新高度、新要求，是我们人民教师和每位教育工作者义不容辞的责任。吉林大学教师地球物理学家黄大年就是带着这样使命，走进我们的时代，成为了我们学习的榜样：
一是心有大义，至诚报国。知识无国界，知识分子心怀祖国、热爱祖国、热爱生养自己的土地，是人生之大义，是知识分子的立德之本。黄大年同志听闻祖国召唤，放弃在英伦的优厚生活，毅然返回祖国，表达他至诚报国的大义。黄大年同志作为“深部探测关键仪器装备研制与实验”的首席科学家，组织了全国数百名优秀科研工作者，开启了深部探测装备的共建研究，取得突破进展，为探明深海油田、盆地边缘油田发挥巨大作用，其科研成果入选国家科技创新展。二是术业专攻“深地时代”。2009年 ，黄大年回国后，组织带领400多名老师、同学和科技工作者，深耕深探专业技术，仅用了5年时间，就完成了发达国家20年走过的路子，创建了多个“中国第一”，填补了多项国内技术空白，使我国正式进入“深地时代”。三是跨界谋局“科技特区”。黄大年同志把眼光放在未来几十年航空地球物理领域，带领团队向深地深海深空进军，说服大批海外科研工作者回国工作，绘就一幅宏大新兴交叉学科蓝图。并在他积极倡议下，吉林大学筹备了新兴交叉学科部，一个涉及多学科的非行政化的“科研特区”初步形成。不同时代的知识分子，有不同时代的责任和使命。黄大年同志先进事迹，很好的诠释了处在中华民族伟大复兴时代，知识分子的使命和责任，是我们学习的楷模。
我是今年刚入职的教师，虽然在企业工作了几年，结合工作实际对本岗位所涉及的问题和课题也做过一些研究，发表过一些文章，工作中也积累了一些经验，但到了新的岗位上，还很不熟悉，需要从头学起。这次学校开展的师德师风主题教育，给我提供了很好的学习机会：
一是认清形势，增强使命意识。我们入列人民教师，肩负着完成伟大复兴中国梦的责任，要承担起这份历史责任，就要按照习近平总书记要求的那样，做一个人民的好教师，就要像黄大年同志那样，做一个优秀的科研工作者。二是努力学习、精通业务。“术业有专攻”，这是千百年来，中国知识分子自省、自由、自主、自觉的根本“法度”。要努力学习专业知识，成为本专业本领域的明白人，成为学生成长进步的引路人，让学生因为有我而幸运。三是“不忘初心”，努力争做黄大年式的好老师。今天，没有哪一项工作能像教育这样的影响力，以至于决定着一个民族的复兴和发展。当好老师，以德立教，以智施教，为人师表，是做一名合格教师的基本要求。我要努力加强各方面的修养，以黄大年同志榜样，向优秀教师学习，初心不变，努力争做一名有修养有知识的好老师。
经济学院 吕梁
