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聂锡军同志现任师范学院数学系副教授，自1986年参加工作以来，一直在教学第一线，先后主讲过《数学分析》、《常微分方程》、《高等数学》等多门课程，具有丰富的教育教学经验。工作中不断进取，认真探索高校教育教学规律，自觉加强师德修养，以严谨的治学态度、高尚的人格魅力感染影响着同事和学生，出色地完成教育教学任务。曾多次荣获校优秀教师、优秀党员和学生心目中的优秀教师等荣誉称号。

一、用心教书、无私奉献

他创新教学方法 ，大胆对《数学分析》这门课程进行改革。教学中，他鼓励学生质疑，师生平等交流研讨，教风严谨科学、内容讲授生动有趣，引人入胜，形成了自己独特风格，他的教学一直受到同行的好评和学生的称赞。

《数学分析》课程是数学专业的必修课也是考取数学专业硕士研究生的必考课。为了学生有更好的发展，三十多年来，聂老师认真钻研教材，常年利用课间和业余时间免费为学生义务辅导。有的学生数学基础很差，他就一个知识点一个章节的耐心讲解，直到学生学懂、弄通。回到家里，第一时间看看微信，看是否有学生问问题的，如果有，第一时间解答学生的疑难问题,即使学生已经毕业了，他也会耐心解答。经他辅导考取硕士研究生的学生有三十多人，有的学生在硕士研究生考试中《数学分析》单科成绩达到140分以上，考研学生的《数学分析》平均成绩在105分以上。升学为学生进一步发展开辟了新天地。考上辽宁师范大学硕士生的董晓丽说：“真的很感谢老师的帮助和教诲，当时很迷茫，不知道自己需要学什么、怎样学，还好有您的帮助和引导，现在学了才知道真的很好。”如今，考上研究生的学生很多已经毕业，他们都在各自的岗位上发挥骨干作用。他们时常感谢辽东学院的培养，感谢聂老师对他们的辛勤付出。

二、用爱心育人

聂锡军同志关心、爱护每一位学生。常与之沟通交流，了解学生家庭及生活情况、今后打算等。把学生当作自己的亲人关照，为多名家庭困难学生介绍家教，想办法解决生活困难。用真心换来了学生的信任,学生都愿意向他敞开心扉。2016年7月学生李传武父亲意外身亡，当时该生悲痛万分，母亲没有工作，失去了父亲就意味着失去了生活来源。知道情况后，首先与该生进行长谈，消除学生思想压力，鼓励学生向前看。其次，及时与学院领导沟通，采取多种方式帮助解决生活难题，经过努力该生获得学校资助并顺利毕业。对于该生他像父亲一样关爱，常谈心，在获知该生想考教师事业编时，及时鼓励督促，推荐了教师事业编考试辅导班，利用个人关系帮助减免部分学费。最终，该生在毕业当年考取了大连教师编，成为甘井区明德小学教师。

他组织学生建立班级群、QQ群。通过微信朋友圈了解学生思想动态，13级郭金杰在知道自己因为校内英语四级不合格不能毕业时,情绪很不稳定,在朋友圈发厌世想法。看见学生想法，他马上找该生谈话稳定情绪,同时和家长取得联系介绍学生情况,经过双方共同努力,学生情绪稳定, 回家休养一段时间后回校完成毕业综合训练答辩。今年该生已通过校内四级考试，顺利毕业。

他关心、关注学生发展，为学生发展搭建平台、引领执导。2015年，聂老师开始负责专业学生就业工作。对于就业有的学生很迷茫，他从培养学生就业意识抓起，有针对性的对学生进行职业规划指导，帮助学生确立发展目标、发展方向。每年组织两场座谈会，一场是关于学生考研相关问题的座谈会，另一场是关于如何考取教师编的座谈会。两场座谈会他分别邀请来考上研究生及考上教师编的毕业生与大家面对面交流，用他们的亲身经历及经验解答相关问题，均取得良好效果。2015、2016、2017三届毕业生就业率居全校上游。在保证就业率的同时，努力实现 “高质量”就业，2015年、2016年、2017年三年考上公务员、教师事业编的人数总计41人，考上硕士研究生14人，高质量就业率达60%。

不知从什么时候起,聂老师被数学系学生称为“男神”。师范学院副书记隋照莹在与学生谈话中问道:“你们为什么称聂老师为男神”？学生王鹤瞳回答道:“聂老师课讲的好,我们都爱上他的课,不管多么难懂的知识,经他一讲我们马上就懂了,任何难题在他那儿都能得到完美解答。聂老师正直、善良,关心我们每一名学生,我们有困难就找聂老师,他能热心帮助我们解决。所以聂老师就是我们的‘男神’。就是这样，聂锡军同志用高尚的师德、严谨治学的态度、无私奉献的精神赢得了学生们的称赞。

三、用责任心担当

聂锡军同志是一名党性强、作风正的好教师。多年来他没有因私事随便请假，即使母亲有病、住院也是白天工作，晚上陪护，乃至母亲去世都没有影响工作、没有耽误一节课。他自觉践行党的宗旨，具有强烈的责任感和使命感，工作务实，不图名利。作为数学系主管专业的副主任，致力于专业建设和发展，主持编写了专业多版人才培养方案，主持了专业学位评估、专业审核评估及专业综合评价等工作。每项工作都严密部署、合理分配，带领教师严格按照学校及学院计划保质保量地完成任务。他勇挑重担，承担了大量的评估、评价工作，经常加班工作到深夜。他用自己的行动感染带动着身边同志，起到了率先垂范的作用。

2016年根据聂老师提议，数学专业学生组建了辽东学院数学系校友群，这个群成了毕业生工作经验交流的平台、宣传辽东学院的窗口。2018年，数学专业恢复招生了。得到这个消息，聂老师马上做招生工作准备，和学生共同制作了专业招生宣传帖，通过此帖介绍数学专业的建设、发展、人才培养以及学生就业情况等内容。6月1号，这个宣传帖正式发布到数学系校友群，聂老师在群中说道：“同学们，数学专业已经两年没有招生了，社会上有可能已经把辽东学院数学专业忘了，在考生的予报专业里没有我们的选项，我们必须加大宣传力度，希望这个宣传贴能在每个学生的朋友圈里传播。”之后的几天里，这个宣传贴在每个学生的朋友圈中发布，有的学生在宣传贴的留言处写到：数学系是一个温暖的大家庭，这里的老师如父如母，希望你们加入到我们的行列。经过这样的宣传，数学专业的知名度得到提升。从辽东学院招生录取工作统计结果看，数学专业第一志愿入取率达到95%，招生宣传的成果非常明显。

聂老师在专业岗位上辛勤耕耘了32个春秋，用实际行动践行了“学高为师，身正为范”的职业操守。将教师的“德”与“学”深深融入工作中，出色地完成了教育教学工作，成为教书育人、为人师表的楷模。